"Напиши листа бабусі". ФОТОрепортаж
Перший етап проекту «Напиши листа бабусі» започаткований ще восени 2015 року, завершився на базі Чернігівської дитячої художньої школи.
За результатами конкурсу відбулося нагородження учасників конкурсу у вигляді конвертів з зображенням творчих робіт учнів дитячої художньої школи.
Серед робіт було багато тем патріотичного виховання; вшанування родини, краю, батьківщини, церковні та народні свята.
Близько 90 робіт було презентовано на конкурсі. Організатори конкурсу, Козацька громада Катериниської церкви та Радник голови Андрій Лісовий, презентували новий проект вже на обласний рівень заохочуючи до конкурсу всіх учнів області.
Фоторепортаж Віктора Кошмала.
Останні новини Чернігівщини
Увага! Погіршення погодних умов! 18:25
Служба відновлення та розвитку інфраструктури у Чернігівській області попереджає водіїв про значне погіршення погодних умов 7-11 січня 2026 року, що вплине на обстановку на дорогах.
Чернігівський онкоцентр отримав гуманітарну допомогу від міжнародних партнерів 17:19
Засоби гігієни, дезінфекційні та лікарські засоби, а також медичні витратні матеріали передали сьогодні Чернігівському медичному центру сучасної онкології представники Благодійного фонду «Help-Ua». Таку гуманітарну допомогу заклад отримує не вперше.
У Прилуцькій лікарні триває ремонт відділення реабілітації за кошти Enabel 17:18
У реабілітаційному відділенні Прилуцької центральної міської лікарні триває ремонт за кошти Бельгійського агентства з міжнародного співробітництва Enabel.
Хотів отримати «грошову допомогу», натомість втратив понад 92 тисячі гривень: поліція Чернігівщини вкотре застерігає громадян від шахраїв 13:15
В соцмережах шахраї поширюють фейкові оголошення про оформлення «грошової допомоги». Поліцейські закликають громадян не переходити за подібними посиланнями та не вводити дані своїх банківських карток і паролі нібито для «зарахування грошей».
Інклюзія в дії: ресурсні простори Сновського ліцею 12:45
У закладах освіти області послідовно впроваджуються заходи для розвитку інклюзивного середовища та надання психолого-педагогічної підтримки.
© 2005-2026