7 березня - у 321 році за указом римського імператора Костянтина I неділю було оголошено вихідним днем
Вісьмома роками раніше він уперше дозволив вільне сповідання християнства. Жодне розпорядження влади в історії не дотримувалося з таким задоволенням, як едикт Костянтина.
календар
На цей день ринки повинні були закриватися, а Державні установи - припиняти будь-яку діяльність, за винятком операцій зі звільнення рабів. Жодних обмежень на землеробські праці не накладалося. До едикту Костянтина громадяни Римської імперії відзначали цього дня «День Сонця».
Відгомін цієї традиції зберігся в сучасній назві неділі у низці європейських мов. Костянтин дещо змінив традицію. А причиною тому став сон: напередодні найважливішої битви йому наснився хрест на сонці та напис, що обіцяв перемогу з цим знаком. Сон виявився віщим, Костянтин дійсно здобув перемогу. Тому імператор заборонив фізичну працю в неділю й присвятив її Господу.
Відтоді у християнських країнах недільний день вважається святом - днем, коли віруючі зазвичай відвідують церкву. У деяких країнах, де офіційною релігією є іслам, а також в Ізраїлі, неділя є звичайним робочим днем.
Останні новини Чернігівщини
У Чернігові презентували поетичну збірку та виставку картин Оксани Рудич 11:56
У Чернігові відбулася презентація нової поетичної збірки "Трансформація" та виставки живопису чернігівки Оксани Рудич, яка є психхологинею у Збройних силах України.
Нічна атака на Чернігівщину: пошкоджено відбудований ліцей та цивільну інфраструктуру 09:48
Цієї ночі ворог масовано атакував селище Михайло-Коцюбинське – 4 вибухи.
Надзвичайні події в області за останню добу 09:39
Протягом минулої доби зареєстровано 6 небезпечних подій, а саме: 1 дорожньо-транспортну пригоду та 5 пожеж. Внаслідок цих подій 2 особи постраждали.
Обирати майбутнє свідомо: у Чернігові відбувся Форум кращих практик профорієнтаційної роботи 09:03
У Чернігові 11 червня відбувся Форум кращих практик профорієнтаційної роботи у Чернігівській міській територіальній громаді. Захід об’єднав усіх учасників профорієнтаційного процесу міста: представників освітянської спільноти, учнів та учениць, місцевого бізнесу, партнерських організацій і влади.