Психологи з усієї області демонстрували знання у вихованні обдарованих дітей

10.03.2012   12:16 — Агенцiя

Обдарована особистість – найбільша цінність для будь-якого суспільства, – впевнені психологи. Тож прагнуть до того, щоб всебічно розвивати дітей і виявляти творчі здібності протягом всього шкільного навчання. Модель такого психологічного супроводу в кожній школі своя, і щоб виявити найкращі, обласний центр практичної психології та соціальної роботи започаткував конкурс під назвою “Творимо майбутнє разом”. Заключний етап конкурсу відбувся на базі загальноосвітньої чернігівської школи № 19.

Обласний конкурс на кращу модель психологічного супроводу для обдарованих дітей проходив протягом минулого року в три етапи. Нині до обласного центру приїхали практичні психологи та соціальні педагоги, які розробили найкращі програми для роботи з обдарованими дітьми. Організатори – обласний центр практичної психології та соціальної роботи інституту післядипломної педагогічної освіти – і не сподівалися, що конкурс викличе такий резонанс. Участь у ньому взяли 32 школи з 39 навчальних закладів нового типу області.

Переможців визначали за декількома номінаціями. Зокрема – “кращий психологічний супровід обдарованої дитини”, “нестандартні форми роботи з батьками”, “інтерактивні форми роботи з педагогами”. Це саме ті напрями, які забезпечують всебічний розвиток обдарованої дитини.

Результати конкурсу “Творимо майбутнє разом” показали велику зацікавленість навчальних закладів у розвитку творчо обдарованих дітей, високий професіоналізм практичних психологів, і виявили 7 переможців – авторів найкреативніших проектів. Такий гарний початок означає, що в майбутньому такий конкурс має стати щорічним.

http://chodtrk.com.ua/?p=2434