Відкритий форумний Майданчик альтернативного наукового спілкування
Відкритий форумний Майданчик альтернативного (вільного) наукового спілкування за тематикою природоорієнтованої комплементарної освіти
10 грудня в приміщенні читальної зали наукової бібліотеки Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка (3-й поверх) з 11.00 до 12.40
- Альтернативні картини світу.
- Який тип мислення необхідний людині?
- Що означає проектування реальності і наскільки ми до цього готові?
- Образне мислення - і освіта майбутнього - Чи потрібно створювати «дорожну карту» вищої освіти?
В програмі дискусії:
- Універсальна та етноспецифічні картини світу з позицій різних наукових парадигм.
- Типологія картин світу та способи навігації в альтернативних реальностях.
- Фокус освіти: від «споживання інформації» до творчої прикладної інтерпретативної діяльності
- Як йти на випередження в освіті з урахуванням нових психофізичних здібностей дітей.
- Проектування загальнофілософського міждисциплінарного курсу основ світобудови.
Додаткова інформація за телефонами: 066-223-63-06, 066-180-199-5
Останні новини Чернігівщини
У Ніжині поліцейські оперативно встановили та затримали підозрювану в пограбуванні літньої жінки 09:23
Оперативники Ніжинського районного управління поліції «за гарячим слідом» встановили та розшукали зловмисницю, яка пограбувала 84-річну жінку та втекла.
Про стан прибирання міста та подальші завдання — за підсумками наради 17:21
На щотижневій загальноміській нараді 31 березня начальник комунального підприємства «Муніципальна варта» Ігор Дєдіков прозвітував про результати інспектування території міста.
Чернігівські самбісти вибороли призові командні місця на всеукраїнському чемпіонаті 16:33
Цими вихідними у Києві відбувся чемпіонат України з бойового самбо серед усіх вікових груп у розділі «Класік».
Поліція Чернігівщини ліквідувала міжнародний канал торгівлі людьми 16:09
Поліцейські затримали 33-річну організаторку міжнародного каналу з вербування і переправлення молодих українок до країн Європи з метою їх сексуальної експлуатації.