Обговорення "Яким має бути громадський транспорт Чернігова?"
В рамках проекту Демократичного Альянсу ICity: Чернігів дружній до тебе заплановано обговорення на тему: "Яким має бути громадський транспорт Чернігова?".
Обговорення буде проходити у форматі невимушеного спілкування, де всі бажаючі зможуть висловити своє бачення та ідеї на задану тему.
Метою обговорення є актуалізувати та викристалізувати бачення чернігівців щодо того, на якому громадському транспорті вони хочуть їздити.
Під час обговорення заплановано включення представника Трамвайно-тролейбусного управління Вінницької міської ради, який поділиться досвідом реформування транспортної мережі Вінниці та зможе відповісти на запитання учасників.
Обговорення проходитиме в четвер 14 листопада в приміщенні прес-клубу «Чиста політика» по вул. Полуботка 6а, початок о 18:30.
На обговорення запрошуються всі бажаючі.
Останні новини Чернігівщини
Освіта, здоров’я та потреби ВПО – В’ячеслав Чаус провів нараду з керівниками районів 11:06
Начальник Чернігівської ОВА В’ячеслав Чаус провів нараду зі своїми заступниками й керівниками районів. Обговорили поточні питання по багатьох напрямах життєдіяльності громад.
Надзвичайні події в області за останню добу 11:04
Протягом минулої доби зареєстровано 8 небезпечних подій, а саме: 1 дорожньо-транспортну пригоду та 7 пожеж., внаслідок небезпечних подій постраждала 1 особа.
11 березня: цей день в Україні і світі 09:02
День 1477 Російська агресія - Day 1477 Russian aggression
Нелегальні азартні ігри: у Чернігові викрито та припинено діяльність грального закладу 11:04
За процесуального керівництва Чернігівської обласної прокуратури повідомлено про підозру місцевому жителю у незаконній діяльності з організації та проведення азартних ігор, за попередньою змовою групою осіб (ч. 2 ст. 203-2 КК України).
На розвиток науки у Чернігівській області у 2026 році спрямували 16,83 млн грн 10:19
Цього року за результатами державної атестації наукових установ і закладів вищої освіти Чернігівщина отримає 16,83 мільйона гривень базового фінансування науки.