Вчитися має бути цікаво
Кожного разу, зустрічаючись з дітьми, ми навчаємо їх безпечної поведінки у тій чи іншій ситуації. Щоб це було цікаво, ми застосовуємо різні методи — інтерактивні заняття, вікторини, творчі завдання тощо. Та найкраще діти засвоюють важливу інформацію під час гри.
«Коло безпеки» – це гра. Її метою є формування в учасників розуміння та уявлення щодо такого явища, як насильство. Форм і методів його попередження та подолання, а також особливостей звернення по допомогу у разі ризику виникнення ситуації насильства або якщо це вже сталося.
Таку інтерактивну гру сьогодні провела начальниця відділу зв’язків з громадськістю патрульної поліції області Аліна Чемерис з учнями старшої школи гімназії № 31.
Крок за кроком діти шукали правильні відповіді на запитання і тим самим розширювали свої знання та уявлення про те, що таке насильство, у яких формах воно може проявлятися та, як вберегти себе від такого явища.
Наприкінці гри учасники активно коментували формат зустрічі та поділилися своїми враженнями. Загальний висновок – тема актуальна, а методика набагато цікавіша за звичайну лекцію.
Патрульна поліція Чернігівської області
Останні новини Чернігівщини
У Чернігові презентували поетичну збірку та виставку картин Оксани Рудич 11:56
У Чернігові відбулася презентація нової поетичної збірки "Трансформація" та виставки живопису чернігівки Оксани Рудич, яка є психхологинею у Збройних силах України.
Нічна атака на Чернігівщину: пошкоджено відбудований ліцей та цивільну інфраструктуру 09:48
Цієї ночі ворог масовано атакував селище Михайло-Коцюбинське – 4 вибухи.
Надзвичайні події в області за останню добу 09:39
Протягом минулої доби зареєстровано 6 небезпечних подій, а саме: 1 дорожньо-транспортну пригоду та 5 пожеж. Внаслідок цих подій 2 особи постраждали.
Обирати майбутнє свідомо: у Чернігові відбувся Форум кращих практик профорієнтаційної роботи 09:03
У Чернігові 11 червня відбувся Форум кращих практик профорієнтаційної роботи у Чернігівській міській територіальній громаді. Захід об’єднав усіх учасників профорієнтаційного процесу міста: представників освітянської спільноти, учнів та учениць, місцевого бізнесу, партнерських організацій і влади.
© 2005-2026