Триває набір на навчання за програмою “Територія розвитку” від АХАЛАРу
Програма “Територія розвитку”:
спрямована на отримання учасниками знань, умінь та навичок з втілення соціально важливих ініціатив (проектів);
передбачає сесійне навчання, що триває сесіями впродовж року;
супровід проекту учасника впродовж навчання та після його завершення;
є можливість отримання гранту на втілення свого проекту, а також стажування за кордоном.
Подробиці та реєстраційна анкета – за посиланням. Реєстрація відкрита до 20 вересня.
Центр АХАЛАР компенсує учасникам програми “Територія розвитку” витрати на проживання та харчування під час навчальних сесій, а також частково покриває транспортні витрати.
Детальніше читайте на сайті Центру АХАЛАР, а також на Facebook: CenterAhalar.
Важлива умова – реєстрація своєї ініціативи (проекту, ідеї) на платформі “Добродел” (Dobrodel).
Останні новини Чернігівщини
Освіта, здоров’я та потреби ВПО – В’ячеслав Чаус провів нараду з керівниками районів 11:06
Начальник Чернігівської ОВА В’ячеслав Чаус провів нараду зі своїми заступниками й керівниками районів. Обговорили поточні питання по багатьох напрямах життєдіяльності громад.
Надзвичайні події в області за останню добу 11:04
Протягом минулої доби зареєстровано 8 небезпечних подій, а саме: 1 дорожньо-транспортну пригоду та 7 пожеж., внаслідок небезпечних подій постраждала 1 особа.
11 березня: цей день в Україні і світі 09:02
День 1477 Російська агресія - Day 1477 Russian aggression
Нелегальні азартні ігри: у Чернігові викрито та припинено діяльність грального закладу 11:04
За процесуального керівництва Чернігівської обласної прокуратури повідомлено про підозру місцевому жителю у незаконній діяльності з організації та проведення азартних ігор, за попередньою змовою групою осіб (ч. 2 ст. 203-2 КК України).
На розвиток науки у Чернігівській області у 2026 році спрямували 16,83 млн грн 10:19
Цього року за результатами державної атестації наукових установ і закладів вищої освіти Чернігівщина отримає 16,83 мільйона гривень базового фінансування науки.
© 2005-2026